Классная работа

Урок второй 

Классная работа

  • Краткие прилагательные. Употребление. 
1. Измени краткое прилагательное по родам и числам.
крикливый-криклив
понятный-понятен 
веселый-весел
серебряный-…
умный-умен
рыжий-…
нежный-нежен
красивый-красив
верный-верен
сухой-сух
молодой-молод
свежий- свеж
шерстяной…
далекий-далек
легкий-легок
мягкий-мягок
тверды. -…
Ж. р. 
Ср. р. 
Мн. ч. 

2. Слитно или раздельно? 

  1. ( не) брать
  2. (не) бросить
  3. (не) расти
  4. (не) собирать
  5. (не) ходить
  6. (не) обижать
  7. (не) домогать
  8. (не) волить
  9. (не) годовать
  10. (не) умыться
  11. (не) сварить
  12. ( не) хвалить
  13. (не) указывать
  14. (не) забегать
  15. (не) раскрыть

3. Расставьте запятые в предложениях. 

1. Это озеро небольшое зато памятное Васютке.
2. Не думайте что все озёра уже известны.
3. Васютка всегда робел перед отцом хотя тот никогда его не обижал.
4. Мальчик расцарапал себе лицо порвал телогрейку, но ничего не замечал.

4. Расставьте запятые. 

1. Мать ворчит по привычке потому что ей не на кого больше ворчать.
2. Месяца не было однако звезды ярко светили в чёрном небе.
3. По мере того как я рассказывал он приходил в себя.
4. Пока Васютка управился с делами густая темнота начала редеть.
5. В знакомой сакле огонёк то трепетал то снова гас.

5. Расставьте запятые. 
1. Я радуюсь что схлынул летний зной.
2. Отцветает черёмуха зато расцвела бузина.
3. Лёнька подошёл к Динкиному забору когда уже начало смеркаться.
4. Деревенские дела хороши если антоновка уродилась.
5. Белка песенки поёт да орешки всё грызёт.
6. Не то дождь пошёл не то воробьи пробежали по крыше веранды.
7. Всякий труд важен потому что он облагораживает человека.
6. Раскройте скобки, используя глаголы в нужной форме. 
1. По улицам (бежать) какие-то люди. 2. Его (влечь) к людям с трудной судьбой. 3. Чтобы не замёрзнуть по дороге, он обычно (запрячь) лошадь, пустит её вскачь, а сам (бежать) рядом. 4. Я обязательно (выздороветь) к празднику. 5. Я обязательно (победить) на этих соревнованиях. 6. Я только (высыпать) сахар в банку, (завинтить) крышку и подойду к тебе. 7. Вот так я (досадить) учителю! 8. Крапива очень сильно (жечься). 9. Щенок (лечь) под диван и урчит. 10. Я (заехать) за тобой к вечеру. 11. Мать (зажечь) все лампы и (накапать) лекарство дочери.  12. Он (лезть) на самую верхушку дерева. 13. Он (лгать) вам! 14.  Я тебя не (обидеть). 15. Это (отвлечь) тебя от грустных мыслей. 15. Я так и (замереть) на месте. 16. Он (натереть) паркет мастикой. 17. Он (исчезнуть) как-то внезапно. 18. Я (промокнуть) до нитки. 19. Я почти (привыкнуть) вставать чуть свет. 20. Он (погибнуть) в конце войны. 21. Пол почти (высохнуть).

Упражнение




Упражнение 75.Перепишите, раскрывая скобки и вставляя вместо вопросительных отрицательные местоимения. Поставьте в местоимениях ударения.


Образец: В лесу не нашли ничего: ни подосиновиков, ни белых грибов.

1. В лесу не нашли ничего: ни подосиновиков, ни белых грибов




2.ничто  шевелилось: ни трава, ни листья деревьев.











3. Ни дуба, ни ели, ни сосны ничего не






встретишь в этой местности.

4. Ни драмкружком, ни техкружком – ничем интересовался мой товарищ. 

5. Ни опасности, ни трудности – ничто не пугает туристов. 

6. Стоял такой туман, что ни домов, ни деревьев – ничего не было видно. 

7. неЧем нельзя было успокоить друга: ни лаской, ни сочувствием, ни приветливым словом.

Упражнение 76.Перепишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки (выбирая частицу не или ни).Поставьте ударения на отрицательных местоимениях.

1. (Не, ни) кто не встретил приехавших. 2. (Не, ни) какого письма я (не, ни) от кого не получал. 3. Ему (не, ни) к кому было пойти. 4. Этому одинокому человеку поговорить (не, ни) с кем, но он и не ищет (не, ни) чьей дружбы. 5. Ему не хочется (не, ни) с кем встречаться. 6. Библиотека была закрыта, и вернуть книгу было (не, ни) кому. 7. Кто-то ночью постучал в мою дверь. Это был (не, ни) кто иной, как мой товарищ. (Не, ни) кто другой не стал бы меня будить. 8. Произошло что-то) неожиданное. 9. Не было (не, ни) какой возможности ехать дальше. 10. Вдали виднелись какие-то) развалины; это было (не, ни) что иное, как разрушенная старинная башня. 11. (Не, ни) у кого было спросить, когда приедет мой друг. (Не, ни) на чем и (не, ни) чем было написать ему записку, да и (не, ни) с кем было бы ее передать. 12. Отставать (не, ни) кому не хочется. 13. Последним в строю туристов идет (не, ни) кто иной, как инструктор. 14. Об этом надо говорить (не, ни) с кем иным, как с директором. 15. (Не, ни) сколько минут молчали. 16. Меня (не, ни) сколько не беспокоила мысль об отъезде.